将来、我が子にピアノを弾いてほしいなら。
年齢に関係なく最初から、ピアノ演奏に直結した、真の音感教育を。
レッスンは【音遊び】ではありません😊
こんにちは。
シンガポールの出張専門ピアノ教室
fairy wish creation
講師の塚越 則子（つかごし のりこ）です。
新しく、2歳Rちゃんのレッスンが始まりました。
2歳。
「ピアノを習うには、まだ早いのでは？」
そう思われる方もいらっしゃるかもしれません。
そして、2歳くらいから始める音楽のおけいこというと、
「リトミック」
を連想する方もおられるかと思います。
ですが、
当ピアノ教室の2歳ちゃんのレッスンは、リトミックではありません。
最初から、ピアノを弾くことを前提とした、音感教育を行います。
リトミックとピアノレッスンは、同じではありません
誤解されている方も多いようですが、実は、リトミックはピアノレッスンの導入教育とは性質が異なります。
そう
リトミックには、リトミックとしての教育目的があるのです。
音楽を通して自己表現をしたり、集中力や即時反応を育てたり、心と身体の発達を促したり。
リトミック研究センターも、リトミックを、人格形成を含む総合的な教育として位置づけています。
つまり、リトミックは、ピアノを習う前の導入教育ではありません。
リトミックで得た、音楽に関連した感覚が、将来の楽器演奏に生かされることはあるでしょう。
しかし、リトミックでは、ピアノを弾くために必要な技術を教わることはありません。
私は音楽のプロとして、ここを混同してほしくないと思っています。
fairy wish creation は「ピアノを弾く」ことを最初から見据えたレッスンです。
当ピアノ教室の2歳ちゃんのレッスンは、
「まずは音楽に親しみましょう」
だけで終わりではありません。
プロとして、お子さんの教育をお預かりし、レッスン費をいただくのですから、
「たのしかった」
だけではなく、何らかの成長につなげる時間を提供し、保護者の方に手ごたえをつかんでいただく責任があると考えています。
だからこそ、
「この子が、これからピアノを弾く」
そのことを大前提に、一つひとつの働きかけを行います。
音を聴く。
音の違いを感じる。
高い音、低い音。
同じ音、違う音。
音の長さや強さ。
リズム。
そして、聴いたものに、自分の身体や指で反応していく。
これらはすべて、これからのピアノ演奏につながる大切な学びです。
もちろん、2歳ですから、いきなり楽譜を読んで曲を弾くわけではありません。
無理強いもしません。
年齢や発達、その日の様子を見ながら、その子が今できることから始めます。
「まだ2歳だから、ピアノは先」
とは考えません。
でも、自由気ままに遊ばせるわけでもありません。
経験を積んだプロだからこそ、2歳児にできる指導があります。
そして、その時期だからこそ育てたい感覚があることを知っています。
「ピアノの前段階」ではなく、「ピアノへの入口」
ここは、子育て世代の方に、ぜひ知っていただきたいところです。
年齢に合わせて、できることを見極めながら、
ピアノを弾くために必要な耳を育てる。
音楽を聴き、考え、反応する力を育てる。
それが、2歳から始める、真の音感教育であると、則子先生は考えます。
一人ひとりの今の力を認めながら、さらに先へ。
2歳だからこそ、今できることを見逃さずに。
当ピアノ教室では、これからピアノを弾いていくための土台を、しっかり、じっくり、愛情深く育ててまいります。
まずは
則子先生がおうちに来ることを心待ちにしてくれることが目標です✨
どこよりも手厚く、きめ細やかなピアノ指導で、シンガポール在住日本人ご家族との信頼の絆を築いて35年。
頑張ることを楽しむ心を育てる
当ピアノ教室のレッスンは、ワンランク上の心と音楽を学ぶレッスンです。
ピアノを学ぶことを通して、これからの時代を生きるために必要な「人間力」を育てます。
当ピアノ教室は、300人以上の生徒さんたちを育て上げた経験を持つ、シンガポールで一番長い指導歴の日本人のピアノの先生が主宰している出張専門のピアノ教室です。
