こんにちは。
シンガポールの出張専門ピアノ教室
fairy wish creation
講師の塚越 則子（つかごし のりこ）です。
ピアノ教室を長く続けていると、保護者の方から、
「私は音楽のことがよくわからないので、先生にお任せします。」
と言われることがあります。
信頼して、専門的なことを一任してくださる。
とてもありがたいことです。
でも、私はここに、ひとつ落とし穴があると思っています。
「お任せ」と「丸投げ」は違う。
音楽がわからないから、全部、先生にお任せ？
もちろん、ピアノの専門的なことは任せてください。
☑️どんな教材を使うのか。
☑️どんな練習が必要なのか。
☑️今、最優先で取り組むべき課題は？
☑️どこを、どう伸ばしていけば、成長につながるのか。
これらは、私がプロとして責任を持って考え、実践する領域です。でも、
「音楽のことはわからないので、全部お任せします。」
となってしまうと、少し話が違ってきます。
なぜなら、
それでは、私がどんな方針で指導しているのか、保護者の方に伝わらなくなってしまうからです。
「よさ」がわからなくなる
ピアノの先生は、一人ひとり指導方針が違います。
基礎を大切にする先生。
音の美しさを大切にする先生。
テクニックを重視する先生。
表現力を伸ばす先生。
楽しく続けることに特化する先生。
将来を見据えて、今の段階で必要なことを積み重ねていく先生。
これらを複合的に掛け合わせている先生。
同じ「ピアノを教える」という仕事でも、キャリアや考え方、取り組む姿勢、熱意は、実にさまざまです。
ところが、保護者の方が「先生にお任せします」だけで完結してしまうと、
先生の持ち味や「よさ」も、わからないままになってしまいます。
「先生がそう言うから」だけで、本当にいいのですか？
例えば、
「今は、テキストを進めるよりも、じっくり基礎を固めましょう。」
と言われたとします。
「はい、先生にお任せします。」
で終わるのではなく、
「なぜ、今は基礎なんだろう？」
と考えてみる。そして、
「今、この子には何が必要なんだろう」
と、踏み込んでみる。
すると、
先生が何を見ているのか。
なぜ今、この練習が必要なのか。
これから何を伸ばそうとしているのか。
少しずつ見えてくるはずです。
指導を知ろうとすることは、先生を評価するためではありません。
わが子が何を学び、どんな方向へ導かれているのかを、保護者の方自身が知るためです。
知ることで、成果を上げやすくなります。
「わからない」と「知ろうとしない」は違います
ここは、誤解してほしくありません。
私は、保護者の方に音楽の専門知識を持っていただきたいわけではありません。
ピアノが弾けなくてもいい。
楽譜が読めなくてもいい。
音楽用語を知らなくてもいい。
でも、
「わからないから、知ろうとしない」のは違うと思うのです。
考えを聞く。
レッスンの様子を見る。
日々の発信を読む。
（私は毎日ブログを書いています。）
そして、気になったことは質問してみる。
それだけで十分です。
教室を選ぶのも、保護者の方の役割のひとつです。
ピアノの専門的な指導は、お任せください。
でも、
「わが子を、どんな人に預けているのか」
に、無関心でいてはいけない。
私が何を大切にしているのか。
わが子のどこを見ているのか。
どんな成長を願っているのか。
そこは、ぜひとも知っておいていただきたいのです。
専門的なことは任せる。
わが子の学びには、積極的に関心を持つ。
それが、私の考える「お任せ」です。
どこよりも手厚く、きめ細やかなピアノ指導で、シンガポール在住日本人ご家族との信頼の絆を築いて35年。
頑張ることを楽しむ心を育てる
当ピアノ教室のレッスンは、ワンランク上の心と音楽を学ぶレッスンです。
ピアノを学ぶことを通して、これからの時代を生きるために必要な「人間力」を育てます。
当ピアノ教室は、300人以上の生徒さんたちを育て上げた経験を持つ、シンガポールで一番長い指導歴の日本人のピアノの先生が主宰している出張専門のピアノ教室です。
